巨大的蛋糕擺在面前，互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)、在線(xiàn)教育巨子、智能硬件企業(yè)爭(zhēng)相涌入，學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)敏捷進(jìn)入“大亂斗”年代。 

小時(shí)候纏著爸爸媽媽買(mǎi)“小霸王”的90后，現(xiàn)在也開(kāi)端為下一代物色學(xué)習(xí)機(jī)了。僅僅看著上萬(wàn)元一臺(tái)的學(xué)習(xí)機(jī)，不由得心里犯嘀咕：“當(dāng)年我真的有用小霸王學(xué)習(xí)嗎？”

在20世紀(jì)90年代，小霸王可是“學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)山祖師”，將其連接到電視，可以操練打字和編程，多少人打著學(xué)習(xí)的名義買(mǎi)回家，卻悄悄背著家長(zhǎng)，狂按手柄搓招，讓它成了

《魂斗羅》《超級(jí)瑪麗》的啟動(dòng)器。

圖源網(wǎng)絡(luò)

30年曩昔，AI年代降臨，學(xué)習(xí)機(jī)也完成了它的進(jìn)化，“AI超進(jìn)化”“資源超頂配”“小初高全科24億+題庫(kù)”“3000名教導(dǎo)教師在線(xiàn)答疑”“類(lèi)自然光&納米類(lèi)紙超大護(hù)眼屏”，光是這些介紹，就令人目不暇接。

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跟著功用晉級(jí)的，當(dāng)然還有價(jià)格。當(dāng)年的“小霸王”一臺(tái)只需兩三百元，現(xiàn)在的AI學(xué)習(xí)機(jī)最高現(xiàn)已飆升至近萬(wàn)元。與價(jià)格相同水漲船高的還有商場(chǎng)規(guī)劃，艾媒咨詢(xún)猜測(cè)，到2025年，我國(guó)教育智能硬件商場(chǎng)規(guī)劃將超越1000億。

巨大的蛋糕擺在面前，互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)、在線(xiàn)教育巨子、智能硬件企業(yè)爭(zhēng)相涌入，學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)敏捷進(jìn)入“大亂斗”年代。

AI年代，學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)變天了

在我國(guó)，學(xué)習(xí)機(jī)的開(kāi)展史，足以跟手機(jī)制作史并肩而立。

假如你不知道“小霸王”，那你至少聽(tīng)說(shuō)過(guò)“點(diǎn)讀機(jī)女孩”。當(dāng)年，那個(gè)穿戴一身粉紅裙子、帶著香甜笑臉的女孩，將“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，so easy！”的廣告語(yǔ)帶到街頭巷尾。紅的不僅僅是她，還有她口中“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的步步高點(diǎn)讀機(jī)。

這正是前期學(xué)習(xí)機(jī)中的“明星產(chǎn)品”。2008年，步步高點(diǎn)讀機(jī)的銷(xiāo)量超越200萬(wàn)臺(tái)。其時(shí)，點(diǎn)讀機(jī)的價(jià)格在千元左右，有網(wǎng)友回想，母親花了近一個(gè)月的薪酬給自己買(mǎi)了一臺(tái)，現(xiàn)在想來(lái)也不是便宜貨。

圖源步步高

同期和步步高競(jìng)賽的，是好記星和讀書(shū)郎。好記星在2005年的出售額一度突破了25億元，讀書(shū)郎則在后點(diǎn)讀機(jī)年代靠學(xué)生平板、電話(huà)手表等新式學(xué)生設(shè)備“續(xù)命”，終究在2022年登陸港交所。咱們企圖在互聯(lián)網(wǎng)上尋覓一些古早學(xué)習(xí)機(jī)用戶(hù)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，惋惜搜到的都是游戲攻略。

只需稍加回憶就能發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)的熾熱不是一場(chǎng)意外，而是一種回歸。想剖析學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)為什么再度熾熱起來(lái)，就需求回憶它在曩昔15年為什么降溫。

2010年前后，智能手機(jī)和平板設(shè)備在國(guó)內(nèi)商場(chǎng)大范圍遍及，筆記本電腦的浸透率也大幅提高。商場(chǎng)對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)需求呈現(xiàn)斷崖式跌落，理由很簡(jiǎn)單，手機(jī)和電腦都能查單詞、看材料，還能搜視頻課程直接看，與其買(mǎi)一個(gè)功用單一的學(xué)習(xí)機(jī)，不如多下載幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。

和學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)開(kāi)展軌道截然相反的是在線(xiàn)教育產(chǎn)品，學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)萎縮的年代，正是在線(xiàn)教育產(chǎn)品規(guī)劃飛速擴(kuò)張的年代。

學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)回歸熾熱，有兩個(gè)重要要素：一是教育訓(xùn)練職業(yè)受雙減方針標(biāo)準(zhǔn)后怠慢增速；二是大模型年代的到來(lái)，教育硬件和智能手機(jī)比較從頭具有了新的差異性?xún)r(jià)值。

艾媒咨詢(xún)?cè)l(fā)布《2024-2025年我國(guó)智能學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)趨勢(shì)研究報(bào)告》，其間顯現(xiàn)2023年我國(guó)教育智能硬件商場(chǎng)規(guī)劃到達(dá)807億元，同比增加29.53%，并估計(jì)到2025年，商場(chǎng)規(guī)劃將超越1000億元。

新的用戶(hù)需求，讓學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)從頭洗牌，步步高、讀書(shū)郎等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)廠(chǎng)商現(xiàn)在已失掉先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在的頭部企業(yè)可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是作業(yè)幫、好未來(lái)旗下的學(xué)而思等教育企業(yè)，另一類(lèi)是科大訊飛、小度等科技公司。

出售端的數(shù)據(jù)也反映出相似的趨勢(shì)：2025年，位居618抖音學(xué)習(xí)機(jī)暢銷(xiāo)榜單前四的分別是，學(xué)而思、小度、小猿、科大訊飛。它們要么有教育資源沉淀，要么有硬件和技能堆集。

從事務(wù)開(kāi)展需求來(lái)看，哪怕商場(chǎng)競(jìng)賽加重，這兩類(lèi)公司也都不會(huì)拋棄學(xué)習(xí)機(jī)這塊香餑餑。百度、科大訊飛這類(lèi)從智能硬件切入的公司，需求為AI银色情人节短信才能尋覓可變現(xiàn)的運(yùn)用場(chǎng)景，AI+教育無(wú)疑是當(dāng)時(shí)驗(yàn)證程度和產(chǎn)品老練度最高的途徑；好未來(lái)、猿教導(dǎo)則急需靠學(xué)習(xí)機(jī)撐起自己在營(yíng)收上的第二根支柱，一起靠硬件終端制作的用戶(hù)粘性反哺教育事務(wù)。盡管猿教導(dǎo)這兩年還孵化了相似連鎖咖啡Grid等跨界品牌，但教育總之是更中心也更了解的賽道。

線(xiàn)下密布的學(xué)習(xí)機(jī)專(zhuān)營(yíng)店，正在見(jiàn)證這場(chǎng)越來(lái)越劇烈的競(jìng)賽。在北京市海淀區(qū)某商場(chǎng)的同一層，50米內(nèi)就有四家學(xué)習(xí)機(jī)專(zhuān)賣(mài)店，分別是學(xué)而思、小猿、步步高和科大訊飛。店內(nèi)售賣(mài)的學(xué)習(xí)機(jī)，價(jià)格從2000+到9999元不等，簡(jiǎn)直每家店員都會(huì)著重，不管價(jià)位怎么，同一品牌旗下產(chǎn)品內(nèi)置的課程都是相同的。“價(jià)格有不同，首要是硬件設(shè)備不相同，跟手機(jī)電腦相同?！?/p>

學(xué)而思和小猿的店員，都會(huì)優(yōu)先介紹自家的課程系統(tǒng)。“究竟咱們?cè)颈闶亲鼋逃穆?，跟他們搞硬件的比必定更有?yōu)勢(shì)?！?/p>

步步高的店員則著重自己沒(méi)有和其他教育公司協(xié)作，而是自己錄的課程?！坝星靶聳|方和前學(xué)而思的教師?！?/p>

科大訊飛的學(xué)習(xí)機(jī)單價(jià)最貴，店員首要介紹的是AI才能，例如試卷確診、個(gè)性化溫習(xí)、AI智能組卷等。為了防止家長(zhǎng)憂(yōu)慮課程質(zhì)量問(wèn)題，除了AI功用，店員也會(huì)特意著重：“咱們一切課程都是公立校園的教師現(xiàn)場(chǎng)錄制的。”

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是AI太強(qiáng)，仍是家長(zhǎng)太焦慮？

學(xué)習(xí)機(jī)，肯定算得上是一個(gè)東亞特征數(shù)碼產(chǎn)品。

除了我國(guó)，恐怕只要日本和韓國(guó)能在學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)展史的長(zhǎng)度和卷度上一較高下。

日本的Tomy早在1982年就推出了學(xué)習(xí)機(jī)pyuuta，主打的功用居然是讓學(xué)生用日語(yǔ)學(xué)習(xí)編程；韓國(guó)的沃咔瑪思特則從2000年前后開(kāi)端售賣(mài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)看背機(jī)和

vocamaster，一度風(fēng)行韓國(guó)，乃至在2011年前后殺入我國(guó)商場(chǎng)。到現(xiàn)在，韓國(guó)本鄉(xiāng)企業(yè)還在源源不斷地推出口袋學(xué)習(xí)機(jī)、早教機(jī)等學(xué)習(xí)機(jī)的細(xì)分類(lèi)別。

學(xué)習(xí)機(jī)在東亞商場(chǎng)的風(fēng)行，必定程度上源于中日韓三國(guó)家長(zhǎng)在教育問(wèn)題上的稀有一致——不管家庭條件怎么，孩子的教育都不能落下。在全民教育氣氛濃郁的國(guó)家，為了學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)們掏錢(qián)的最大動(dòng)因，也才或許建立起“平板電腦代替不了學(xué)習(xí)機(jī)”的消費(fèi)心智。

商家也深諳“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的家長(zhǎng)心思，在產(chǎn)品宣傳中造足了氣勢(shì)，不是主打“從學(xué)前到高三的課程都有”，便是力推各種獨(dú)家的錄播課、直播課。

周茗（化名）是上海的一位家長(zhǎng)，她的孩子剛剛幼兒園結(jié)業(yè)，即將在秋天邁入小學(xué)的大門(mén)，但周茗現(xiàn)已是學(xué)習(xí)機(jī)的“資深研究者”了，在孩子讀幼兒園中班時(shí)，就現(xiàn)已開(kāi)端查詢(xún)學(xué)習(xí)機(jī)商場(chǎng)，連續(xù)查詢(xún)了兩年。

“我必定會(huì)買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的，僅僅看在什么階段?！敝苘芎V定。

學(xué)了講堂上的常識(shí)，課外還需求學(xué)習(xí)機(jī)嗎？這個(gè)問(wèn)題關(guān)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于上了校園，還要不要上課外教導(dǎo)班。

在每個(gè)孩子都要上課外班的年代，每個(gè)孩子都要有學(xué)習(xí)機(jī)好像也成了趨勢(shì)。

周茗介紹，孩子還未正式進(jìn)入小學(xué)，現(xiàn)已收到了校園提早安置的作業(yè)，比方朗誦拼音讀物、學(xué)習(xí)加減法口算、操練根底英語(yǔ)表達(dá)等等。作為職場(chǎng)媽媽?zhuān)刻炫阃⒆拥臅r(shí)刻有限，憂(yōu)慮孩子上學(xué)跟不上，考慮到購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)，或許能讓孩子具有一位“隨身家教”。

“假如孩子能在講堂上吸收一切常識(shí)當(dāng)然是最好的，但現(xiàn)在的講堂只要45分鐘，教師講課的進(jìn)展很快，并且現(xiàn)在校園都要求提早學(xué)習(xí)，不會(huì)給孩子重復(fù)操練的時(shí)刻，也不是一切孩子都有杰出的接受才能。關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)，期望學(xué)習(xí)機(jī)能發(fā)揮溫習(xí)和預(yù)習(xí)的功用，除此之外也有提優(yōu)功用，在學(xué)習(xí)機(jī)上能學(xué)到比講堂上更深的內(nèi)容。但像

咱們家的一般小孩，我期望她可以穩(wěn)固學(xué)到的常識(shí)、可以把握，就行了。”周茗說(shuō)。

現(xiàn)在市面上的學(xué)習(xí)機(jī)根本都具有完善的課程系統(tǒng)，一起配有課后習(xí)題，還可以批改作業(yè)，主動(dòng)收拾錯(cuò)題，總結(jié)薄缺點(diǎn)，量身定制一套學(xué)習(xí)系統(tǒng)。做錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題，它反手推出3道同類(lèi)題，還附贈(zèng)一句魂靈拷問(wèn)：“這個(gè)考點(diǎn)要不要再練練？”現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)強(qiáng)壯到似乎一個(gè)24小時(shí)在線(xiàn)的海淀名師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理银色情人节短信、英語(yǔ)、化學(xué)樣樣精通，并且能隨時(shí)隨地、不受時(shí)刻空間約束地進(jìn)行教育，既能幫孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃，又能減輕家長(zhǎng)的時(shí)刻投入。

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關(guān)于周茗而言，學(xué)習(xí)機(jī)還可以發(fā)揮另一重效果：解放家長(zhǎng)。

她提及，像科大訊飛的學(xué)習(xí)機(jī)具有繪本伴讀功用，很合適低齡兒童，寓教于樂(lè)。但她著重，有了學(xué)習(xí)機(jī)，并不代表家長(zhǎng)就可以對(duì)孩子的教育放任不管。就像她也認(rèn)為，學(xué)習(xí)機(jī)代替不了真人教師，面臨面的教育、直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這些是學(xué)習(xí)機(jī)無(wú)法代替的。

貴重的學(xué)習(xí)機(jī)，仍是消耗品

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)從表面上看和一臺(tái)平板電腦無(wú)異，但有了平板電腦，還需求學(xué)習(xí)機(jī)嗎？為什么不能在平板電腦中下載學(xué)習(xí)材料供孩子運(yùn)用呢？

找學(xué)習(xí)資源需求花時(shí)刻，不如學(xué)習(xí)機(jī)可以直接匹配內(nèi)容，并且學(xué)習(xí)機(jī)更專(zhuān)業(yè)，不管是學(xué)習(xí)資源仍是護(hù)眼等附加功用都愈加強(qiáng)壯，更合適孩子，這是周茗的領(lǐng)會(huì)。

可是花大價(jià)錢(qián)必定能買(mǎi)到真學(xué)霸嗎？商場(chǎng)繁榮的表象之下，學(xué)習(xí)機(jī)也暗藏著許多問(wèn)題。

有家長(zhǎng)花了幾千元，成果發(fā)現(xiàn)內(nèi)置課程還不如B站的免費(fèi)網(wǎng)課，解鎖更多新課程還要?jiǎng)e的付費(fèi)；有產(chǎn)品聲稱(chēng)“護(hù)眼黑科技”，成果在保修期內(nèi)屏幕就碎成了蜘蛛網(wǎng)；更可怕的是，有些產(chǎn)品不合格，乃至?xí)绊懞⒆拥慕】怠?/p>

《顧客報(bào)導(dǎo)》曾計(jì)算，2021年到2024年，國(guó)家商場(chǎng)監(jiān)督管理總局及省市級(jí)商場(chǎng)監(jiān)督管理局共抽檢兒童學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品78批次，其間13批次不合格，合格率為83.3%。不合格問(wèn)題首要會(huì)集在動(dòng)靜要求、標(biāo)志和闡明、輻射打擾等。

動(dòng)靜要求不合格的產(chǎn)品易危害兒童聽(tīng)覺(jué)；缺少標(biāo)志和闡明的學(xué)習(xí)機(jī)，或許存在安全運(yùn)用危險(xiǎn)；輻射打擾不合格則會(huì)影響學(xué)習(xí)機(jī)鄰近其他電子電器產(chǎn)品的正常作業(yè)。但像科大訊飛、讀書(shū)郎、小霸王等大品牌都扛住了質(zhì)量抽檢。

關(guān)于家長(zhǎng)而言，安全運(yùn)用學(xué)習(xí)機(jī)是榜首要義，尤其是可以維護(hù)孩子的健康。這也是為什么現(xiàn)在市面上的學(xué)習(xí)機(jī)都主打護(hù)眼功用，推出低藍(lán)光、無(wú)頻閃技能，類(lèi)紙屏等等，一切都是為了孩子的雙眼。

究竟2023年全國(guó)青少年整體近視率已達(dá)52.7%，這意味著兩個(gè)孩子中就有一個(gè)近視。

此外，學(xué)習(xí)資源也是家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮的要素。說(shuō)到底，學(xué)習(xí)機(jī)仍是逃不脫“學(xué)習(xí)”二字。

周茗現(xiàn)在更傾向下手學(xué)而思和科大訊飛的學(xué)習(xí)機(jī)。前者自身從事教育訓(xùn)練工業(yè)，名聲在外，學(xué)習(xí)機(jī)也配有老練的特征課程；而后者與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合研發(fā)了瑞恩熊AI英語(yǔ)課程。

但讓她糾結(jié)的是，現(xiàn)在還沒(méi)有呈現(xiàn)一款可以掩蓋從小學(xué)到初高中全階段的學(xué)習(xí)機(jī)。

調(diào)研了兩年，她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)的功用變多了，屏幕變大了，但不同學(xué)習(xí)機(jī)的資源仍有限，這意味著購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)后，還要不斷更新?lián)Q代。

其他家長(zhǎng)在交際平臺(tái)上也表達(dá)過(guò)相似觀(guān)念：“不能把這個(gè)東西當(dāng)作是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)用品，認(rèn)為能從小學(xué)用到高中。其實(shí)跟咱們的手機(jī)相似，每年出新品，每年換手機(jī)，但又不相似，就比方我現(xiàn)在用蘋(píng)果12仍是能滿(mǎn)意我的一切需求，但學(xué)習(xí)機(jī)的上一代顯著不能滿(mǎn)意學(xué)習(xí)內(nèi)容更新的需求?！?/strong>

刺猬公社在造訪(fǎng)若干家學(xué)習(xí)機(jī)門(mén)店后也發(fā)現(xiàn)，市面上大部分學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)置課程只掩蓋到初中，有些學(xué)習(xí)機(jī)的課程內(nèi)容乃至顯著更側(cè)重啟蒙到小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)被問(wèn)及為什么沒(méi)有高中階段的課程時(shí)，一位店員含糊地解說(shuō)：“高中就不需求用學(xué)習(xí)機(jī)了嘛，要點(diǎn)就變成單項(xiàng)突破了?！?/strong>

“AI+教育”的工業(yè)革新才剛剛開(kāi)端，學(xué)習(xí)機(jī)或許僅僅一個(gè)縮影。

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從“小霸王”到點(diǎn)讀機(jī)，再到現(xiàn)在的AI學(xué)習(xí)機(jī)，科技的確更新了教育方法，讓其愈來(lái)愈智能化、真人化，但職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量、教育效果仍存在良莠不齊的狀況，有待進(jìn)一步一致標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的開(kāi)展趨勢(shì)下，或許還會(huì)殺出新的科技黑馬。

但“AI+教育”的長(zhǎng)時(shí)間競(jìng)賽一直在運(yùn)用落地才能和服務(wù)價(jià)值發(fā)明。產(chǎn)品終究仍是要回歸到用戶(hù)的實(shí)在需求，而不僅僅運(yùn)用家長(zhǎng)的教育焦慮進(jìn)行牟利。

注：文中受訪(fǎng)者均運(yùn)用化名。 

本文來(lái)自微信大眾號(hào) “刺猬公社”（ID：ciweigongshe），作者：芝瑞，36氪經(jīng)授權(quán)發(fā)布。